党校教师职业道德是党校教育工作从思想到行为应当遵循的道德规范和行为准则。党校教师职业道德建设是为了培养造就爱岗敬业、为人师表的教师队伍而开展的师德教育活动，这... [教师职业道德]
一、“爱国守法”——教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标。要实现这一目标，... [教师职业道德]
第一、从意识上看，它比一般的职业道德有更高的水准。这里包括两层意思。一层意思是：和历史上的教师职业道德意识相比，当今的教师职业道德意识有更高的要求。爱祖国、... [教师职业道德]
21世纪是一个充满竞争的时代。在这样的时代里，竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才，很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平的... [教师职业道德]
我国几千年传统的教师职业道德中有不少优秀的成份，它主要表现在：热爱教育，终生授徒，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦等等。古代教师职业道德教师职业道德是随着教育... [教师职业道德]
教师道德，简称“师德”，是一种职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从... [教师职业道德]
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助... [教师职业道德]
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得... [教师职业道德]
一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，以《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)为考核内容，建立师德考核长效机制，不断提高广大教师职业道德水平，做让人... [教师职业道德]
我国仍处于社会主义初级阶段，不论是从事何种职业的人，都必须为全社会的共同发展，为全体人民的美好生活做出贡献。因此社会主义职业道德的核心，就是为人民服务。教师职业道德是一... [教师职业道德]
一、对每一个学生充满仁爱之心一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，是心，也是对教师职业道德评价的重要标志。爱是教育学生的前提，要真正实意关心学生，充分尊重、... [教师职业道德]
一、 热爱、献身事业是师德的思想基础 \"教师是太阳底下最崇高的事业。\"人们常把教师比喻为\"红烛\"、\"人梯\"、\"春蚕\"、\"铺路石\"，意在表达教育这一职业的无私和伟大... [教师职业道德]
21世纪是一个充满竞争的时代。在这样的时代里,竞争归根到底是教育和人才的竞争。而培养适应现代社会发展需要的人才,很重要的一点是取决于教师的综合素质和职业道德水平... [教师职业道德]
教师职业道德培训心得通过这几天的学习，我对教师职业道德的重要性有了更深切的体会。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，“为人师表”是教师最崇高的... [教师职业道德]
教师职业道德素质教育学是“人学”教师则要做“人师”。为此，教师必须具有良好的职业道德。 职业道德是从事一定职业的人们在共同活动中逐... [教师职业道德]
学习教师职业道德心得体会在骨干教师网络培训中我选学了〈教师职业道德〉这一科。因为我认为做为一名合格的教师必须遵守一定的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，... [教师职业道德]
教师职业道德案例案例背景：这是一个全校闻名的班级，全校所有老师都知道并了解这个班，而这个班之所以全校皆知，全因这个男生——闹闹（在这里取名为闹闹），他几乎是所有老... [教师职业道德]
教师职业道德与培养研究一、教师职业道德的基本内容。中共中央颁布实施的《公民道德建设实施纲要》中明确指出，社会主义职业道德要求做到：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，... [教师职业道德]
教师职业道德有哪些核心内容教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。教师的职业... [教师职业道德]
教师职业道德学习体会新修订《教师职业道德规范》，使我更深的认识到：教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，只有具备了高尚的道德情操，才能成为一名合格的人民教师。... [教师职业道德]